端午节是中国的传统节日，也是孩子们学习传统文化的好机会。对于三年级的学生来说，背诵几首与端午节相关的古诗不仅能够增长知识，还能激发对中华文化的热爱。今天，我们就来一起学习几首适合三年级学生背诵的端午节古诗。

首先，我们来学习唐代诗人杜甫的一首《端午》：

碧艾香蒲处处忙，

谁家儿共女，庆端阳。

细缠五色臂丝长。

空惆怅，谁复吊沅湘？

这首诗描绘了端午节时人们忙碌准备的情景，以及对屈原的怀念之情。通过学习这首诗，学生们可以感受到古代人们过端午节的热闹气氛，同时也能体会到诗人对历史人物的敬仰。

接下来是宋代诗人陆游的《乙卯重五诗》：

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，羸躯亦点丹。

日斜吾事毕，一笑向杯盘。

这首诗生动地描述了端午节时山村中的景象，既有自然景观的描写，也有传统习俗的展现。学生们可以通过这首诗了解到端午节的一些传统活动，如吃粽子、挂艾草等。

最后，我们来欣赏一首更为通俗易懂的《渔家傲·五月榴花妖艳烘》，作者为宋代的欧阳修：

五月榴花妖艳烘，

绿杨带雨垂垂重。

五色新丝缠角粽。

金盘送，生绡画扇盘双凤。

正是浴兰时节动，

菖蒲酒美清尊共。

叶里黄鹂时一弄。

犹瞢忪，等闲惊破纱窗梦。

这首词以优美的语言描绘了端午节的盛况，从自然景色到人们的日常生活都有所涉及。它不仅能让学生感受到节日的欢乐氛围，还能提高他们的文学鉴赏能力。

通过学习这些古诗，三年级的学生不仅能背诵出优美的诗句，更能深刻理解端午节的文化内涵。希望这些古诗能在他们心中种下一颗热爱传统文化的种子，让他们在成长过程中更加珍视和传承这份宝贵的文化遗产。