在幼儿园教育中，阅读是一个非常重要的环节。对于小班的孩子来说，他们的认知能力和语言表达能力还处于初步发展阶段，因此，制定合适的阅读目标和计划显得尤为重要。以下是一些适合幼儿园小班孩子的阅读目标与计划。

一、阅读目标

1. 培养兴趣：通过生动有趣的故事和图画书吸引孩子们的注意力，激发他们对阅读的兴趣。让孩子们感受到阅读是一件快乐的事情。

2. 语言发展：通过阅读活动帮助孩子积累词汇量，提高语言表达能力。鼓励孩子复述故事中的简单情节或描述图片内容。

3. 社交技能：在集体阅读活动中培养孩子的合作意识和社会交往能力。例如，轮流讲述自己的想法或者分享喜欢的书籍。

4. 情感教育：利用绘本传递正面的价值观，如勇敢、善良、友爱等品质。让孩子学会理解和尊重他人的情感。

二、阅读计划

1. 每日晨读：每天早晨安排15分钟的时间进行全班集体朗读，可以选择一些短小精悍的故事或者诗歌。教师可以先示范朗读，然后邀请小朋友参与进来。

2. 家园共育：鼓励家长在家也参与到孩子的阅读过程中来。可以定期举办亲子读书会，让父母和孩子一起挑选感兴趣的书籍共同阅读。

3. 主题月活动：每个月设定一个特定的主题，围绕该主题选择相关联的图书开展系列活动。比如春天主题时可以介绍关于植物生长的知识；动物主题则可讲述各种有趣的动物习性。

4. 创意手工：结合所读的内容制作手工艺品，这样不仅能够加深记忆还能锻炼动手能力。例如读完《三只小猪》后可以让孩子们用纸板搭建房子模型。

5. 角色扮演：组织小型舞台剧表演，让孩子们穿上道具服装扮演书中的人物角色，增强理解力的同时也提高了自信心。

通过以上这些具体可行的目标与措施，相信每位小朋友都能享受到愉快而富有成效的阅读时光！同时也要注意根据实际情况灵活调整方案，确保每个孩子都能够从中受益。