活动目标：

1. 知识目标：通过故事《小熊拔牙》，让幼儿了解牙齿的重要性以及保护牙齿的方法。

2. 能力目标：培养幼儿的语言表达能力和想象力，鼓励他们大胆讲述自己的想法。

3. 情感目标：引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯，树立健康的生活理念。

活动准备：

1. 故事图片或动画视频《小熊拔牙》。

2. 小熊玩偶一个。

3. 牙刷、牙膏等模拟刷牙工具若干套。

4. 口腔健康宣传海报。

活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

- 教师出示小熊玩偶，与小朋友打招呼：“大家好！我是小熊，今天我要给大家讲一个关于我的有趣故事。”

- 引导孩子们猜测小熊的故事主题，并激发他们的兴趣。

2. 讲述故事（10分钟）

- 使用图片或视频播放的方式讲述《小熊拔牙》的故事。

- 在讲述过程中，适时提问：“为什么小熊会牙疼？”、“小熊后来是怎么解决这个问题的？”等问题，帮助孩子理解故事情节。

3. 讨论交流（10分钟）

- 组织孩子们围绕“如何保护我们的牙齿”展开讨论。

- 鼓励每个孩子分享自己平时是如何刷牙的，是否有坚持早晚刷牙的习惯。

4. 角色扮演（10分钟）

- 分组进行角色扮演游戏，一部分孩子扮演医生，另一部分扮演病人，模拟看牙医的情景。

- 通过游戏加深对牙齿保健的认识。

5. 实践操作（10分钟）

- 提供牙刷和牙膏模型，指导孩子们正确地模拟刷牙动作。

- 强调正确的刷牙方法，如上下刷、里外都要刷等。

6. 总结延伸（5分钟）

- 回顾今天的活动内容，再次强调保护牙齿的重要性。

- 布置家庭作业：请家长协助孩子完成一次完整的刷牙，并记录下来。

活动反思：

通过本次教学活动，孩子们不仅学到了有关牙齿保健的知识，还提高了自我管理能力和社会交往技巧。未来可以尝试更多互动性强的游戏形式来丰富课堂内容，进一步提升教学效果。

以上就是基于标题“小熊拔牙中班教案”的原创内容创作，希望能满足您的需求！