活动目标：

1. 让幼儿了解火灾的基本知识，认识火的危险性。

2. 学习基本的防火和逃生技能，提高自我保护能力。

3. 培养幼儿的安全意识，养成良好的生活习惯。

活动准备：

1. 火灾现场图片或视频资料。

2. 消防安全标志卡片。

3. 模拟消防器材（如灭火器、毛巾等）。

4. 安全疏散图示。

活动过程：

一、导入部分

教师通过提问的方式引导幼儿思考：“如果家里着火了怎么办？”激发幼儿的兴趣和好奇心。随后播放一段关于火灾的小视频，让幼儿直观感受火灾的危害。

二、基本知识讲解

1. 教师向幼儿介绍火的作用与危害，强调火虽然是生活中不可或缺的一部分，但如果不正确使用也会带来灾难。

2. 展示一些常见的消防安全标志，并解释其含义，帮助幼儿记住这些标志的意义。

三、模拟演练

1. 组织幼儿进行一次简单的火灾逃生演练，指导他们如何快速有序地撤离到安全地带。

2. 使用模拟消防器材，教孩子们如何正确使用灭火器扑灭初期小火。

四、互动问答

通过问答形式巩固所学内容，例如：“发生火灾时应该怎么做？”、“遇到浓烟怎么办？”等问题，鼓励幼儿积极发言，分享自己的想法。

五、总结延伸

最后，教师对本次活动的内容做一个简短的回顾，并鼓励幼儿将学到的知识应用到日常生活中去，提醒家长也要注意家庭防火安全。

注意事项：

1. 在整个活动中要确保所有道具的安全性，避免造成不必要的伤害。

2. 根据实际情况调整活动难度，确保每位小朋友都能参与进来并有所收获。

通过这样的教学活动，不仅能让幼儿掌握必要的消防安全知识，还能培养他们的应急反应能力和团队合作精神，为他们的健康成长打下坚实的基础。