活动名称：有趣的颜色
年龄段：小班（3-4岁）
活动目标：
1. 让幼儿认识红、黄、蓝三种基本颜色。
2. 通过游戏和互动，培养幼儿对颜色的兴趣。
3. 增强幼儿的动手能力和观察力。
活动准备：
1. 红、黄、蓝三种颜色的彩纸若干。
2. 色彩丰富的玩具或图片。
3. 透明塑料杯三个，分别装上清水。
4. 食用色素（红、黄、蓝）。
活动过程：
一、导入部分（5分钟）
教师出示三种颜色的彩纸，引导幼儿观察并说出它们的颜色。可以提问：“小朋友，你们看看这些纸是什么颜色的呀？”
二、主体部分（20分钟）
1. 颜色认知游戏
教师将红、黄、蓝三种颜色的彩纸贴在墙上，让幼儿依次上前指认颜色，并鼓励他们大声说出来。
2. 变色实验
教师演示将食用色素滴入透明塑料杯中的清水里，让水变成红色、黄色和蓝色。引导幼儿观察颜色的变化，并询问他们看到了什么。
3. 手工制作
提供彩纸和胶水，让幼儿自由选择颜色，制作属于自己的小作品。例如，可以用不同颜色的纸拼出一个简单的图案。
三、结束部分（5分钟）
组织幼儿一起分享他们的作品，表扬每位小朋友的努力，并再次强调今天学习的颜色。
活动延伸：
回家后，家长可以和孩子一起寻找家里的物品，帮助孩子巩固对颜色的认识。
通过这样的简单教案，孩子们不仅能够学习到基本的颜色知识，还能在游戏中体验到探索的乐趣，促进其全面发展。
