首先，在理论讲解部分，应明确指出萃取是一种利用溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同，将其从一种溶剂转移到另一种溶剂中的过程。而分液则是将这两种溶剂分开的操作步骤。这两个过程常常结合使用，用于分离混合物中的成分。
接下来，进入实验演示环节。选择合适的实验器材和试剂至关重要。通常选用分液漏斗作为主要工具，并根据实验需求准备不同性质的有机溶剂（如乙醚、苯等）以及水溶液。在实际操作时，要确保液体充分接触并静置分层，以便准确判断两相界面的位置。
此外，还需强调安全注意事项，比如佩戴防护眼镜、避免剧烈摇晃以防止乳化现象发生等。同时鼓励学生观察实验现象，思考影响萃取效率的因素，并尝试总结规律。
最后，布置相关练习题巩固所学知识，比如设计简单的萃取方案解决实际问题。这样不仅加深了对知识点的理解，也培养了学生的创新思维能力。
通过以上教学设计，《萃取和分液》这一部分内容能够更加生动有趣地呈现给学生，使他们能够在实践中掌握科学探究的方法论，为今后学习更复杂的化学反应打下坚实的基础。
