在语文教育领域，余映潮老师以其独到的教学方法和深刻的文本分析而闻名。他的课堂总是充满智慧与启发，尤其是在处理那些富有诗意的作品时，他总能挖掘出常人难以察觉的深层意蕴。

以《一滴水经过丽江》为例，这篇散文通过一滴水的奇幻旅程，展现了丽江这座古城的独特魅力。文章语言优美，情感真挚，是一篇非常适合学生学习的文章。余映潮老师在讲解这篇文章时，并没有仅仅停留在表面的景色描写上，而是引导学生们深入思考作者如何通过细腻的笔触表达对自然美景的热爱以及对生命意义的探索。

首先，余映潮强调了观察的重要性。他认为，只有细致入微地观察生活中的点滴，才能写出如此生动的文字。他鼓励学生们走出教室，去感受大自然的美好，并将这些感受记录下来，转化为自己的文字。

其次，在教学过程中，余映潮特别注重培养学生的想象力。他提出问题：“如果让你变成一滴水，你会选择什么样的路径穿越丽江？”这样的提问激发了学生的创造力，让他们不再拘泥于固定的思维模式，而是敢于大胆想象，自由表达。

此外，他还提醒学生注意文中反复出现的“我”字，指出这是第一人称叙述手法的魅力所在，它拉近了读者与文本之间的距离，使读者能够更加真实地感受到作者的情感波动。

总之，余映潮老师通过对《一滴水经过丽江》的精彩解读，不仅帮助学生理解了文章的思想内涵，也教会他们如何从平凡的事物中发现不平凡的价值。这种寓教于乐的方式，使得语文课变得既有趣又有意义。