一、活动目标：

1. 让幼儿感受歌曲优美的旋律，理解歌词内容。

2. 通过学唱歌曲，培养幼儿的节奏感和音乐表现力。

3. 鼓励幼儿大胆参与音乐活动，体验与同伴合作的乐趣。

二、活动准备：

1. 音乐磁带或CD《小白船》。

2. 小白船的图片或者视频资料。

3. 幼儿用书《音乐》（中班）。

三、活动过程：

1. 导入部分：

教师播放一段轻柔的音乐，引导幼儿安静下来。然后提问：“小朋友们，刚才你们听到了什么声音？像不像水波的声音？”接着出示小白船的图片或视频，告诉幼儿今天要学习一首关于小白船的歌曲。

2. 学习新歌：

（1）教师完整地演唱一遍歌曲《小白船》，让幼儿初步感受歌曲的旋律和情绪。

（2）教师分句教唱歌曲，每句后都让幼儿跟着一起练习，确保每个孩子都能跟上节奏。

（3）结合歌词内容，向幼儿解释“小白船”所代表的美好景象，激发他们对大自然的喜爱之情。

3. 创编动作：

在熟悉了歌曲之后，鼓励幼儿根据自己的理解为歌曲创编简单的舞蹈动作。可以是模仿划船的动作，也可以是表现天空星星闪烁的样子等。

4. 游戏环节：

组织一场“小白船”游戏，让孩子们扮演小白船，在教室里随着音乐缓缓移动，感受歌曲带来的宁静氛围。

5. 结束部分：

带领全体幼儿一起回顾整首歌曲，并邀请几位小朋友上前表演自己创编的动作。最后，教师总结今天的活动，表扬大家的表现，并希望他们在日常生活中也能发现身边的美好事物。

四、延伸活动：

1. 绘画创作：请小朋友画出自己想象中的小白船以及它航行的地方。

2. 家园共育：建议家长在家陪伴孩子一起聆听这首歌曲，共同感受音乐的魅力。

通过以上步骤，相信孩子们不仅能够学会这首《小白船》，还能从中获得更多的乐趣和启发。