新学期伊始，作为一名小学美术教师，我深感责任重大。为了更好地完成本学期的教学任务，提高学生的艺术素养和审美能力，特制定以下个人教学工作计划。

一、明确教学目标

本学期，我将围绕“激发兴趣，培养创造力”这一核心理念展开教学活动。具体目标包括：引导学生认识基本的美术元素（如线条、色彩、形状等），掌握简单的绘画技巧；通过丰富多彩的艺术实践活动，增强学生的观察能力和动手能力；鼓励学生大胆创新，发挥想象力，创作出富有个性的作品。

二、优化课程设计

在课程安排上，我计划采取理论与实践相结合的方式。每周安排两节理论课，重点讲解美术基础知识及中外艺术史上的经典案例；其余时间为实践课，让学生有机会亲自动手操作，体验创作的乐趣。此外，还将定期举办主题展览，展示学生优秀作品，营造浓厚的艺术氛围。

三、注重因材施教

考虑到班级内学生的个体差异，我将实施分层教学策略。对于基础较好的学生，提供更多挑战性的任务，如临摹大师画作或尝试抽象表现主义风格；而对于初学者，则从最基础的内容入手，循序渐进地提升其技能水平。同时，还会设置小组合作项目，促进同学之间的交流与协作。

四、加强家校沟通

家庭是孩子成长的重要环境之一，因此，我会积极主动地与家长保持联系，及时反馈学生在校的表现情况，并听取他们对教学工作的意见和建议。通过定期召开家长会等形式，共同探讨如何更好地支持孩子的艺术发展之路。

五、自我提升与发展

作为一名专业美术教师，我也深知终身学习的重要性。为此，我打算利用业余时间参加各类培训课程，不断充实自己的专业知识体系；同时，还会关注国内外最新的教育理念和技术手段，将其灵活运用于实际教学当中，力求做到与时俱进。

总之，在接下来的日子里，我将以饱满的热情投入到这份充满爱与创造性的事业中去，努力为每一位学生打造一个健康快乐的成长空间！