为切实做好2024年迎泽区小学毕业生升入初中阶段的教育衔接工作，确保招生工作的公平、公正、公开，进一步优化教育资源配置，提升义务教育质量，根据国家和省市有关教育政策规定，结合本区实际，特制定《2024年迎泽区小升初工作实施方案》。

本方案旨在规范招生流程，明确职责分工，强化监督管理，保障每一位适龄儿童依法接受优质均衡的义务教育。同时，积极回应社会关切，努力营造良好的教育生态。

一、指导思想

坚持以人民为中心的发展思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动义务教育优质均衡发展。通过科学合理的招生机制，促进教育公平，提高办学质量，满足人民群众对多样化、高质量教育的需求。

二、基本原则

1. 就近入学：坚持“划片招生、就近入学”原则，合理划定学区范围，保障学生在家门口接受良好教育。

2. 免试入学：严格执行“免试入学”政策，不得以任何形式进行选拔性考试或变相考试。

3. 阳光招生：招生过程公开透明，信息及时发布，接受社会监督。

4. 统筹协调：统筹城乡教育资源，兼顾不同区域、不同类型学校的发展需求，实现资源优化配置。

三、实施步骤

1. 宣传动员阶段（2024年5月）

通过多种渠道向社会公布招生政策、学区划分、报名方式等内容，组织学校开展家长会、咨询活动等，确保政策家喻户晓。

2. 信息采集与审核阶段（2024年6月）

各小学负责收集毕业生基本信息，包括户籍、房产、学籍等，经核实无误后统一上报至区教育局。

3. 学区划分与分配阶段（2024年7月）

根据学生家庭住址、学校容量等因素，合理划分学区，制定入学分配方案，并通过系统进行录取。

4. 公示与报到阶段（2024年8月）

招生结果在各校及教育局官网进行公示，学生按规定时间到录取学校报到，完成入学手续。

四、保障措施

1. 加强组织领导

成立迎泽区小升初工作领导小组，由区教育局牵头，相关部门协同配合，确保各项工作有序推进。

2. 强化监督问责

建立健全监督机制，设立举报信箱和热线，严肃查处违规行为，确保招生工作风清气正。

3. 完善服务保障

加强对特殊群体学生的关注，如随迁子女、留守儿童、残疾儿童等，提供必要的入学支持和服务。

五、其他事项

本方案自发布之日起施行，由迎泽区教育局负责解释。各相关学校要严格按照方案要求，认真组织实施，确保2024年小升初工作平稳、有序、顺利进行。

通过本次小升初工作的有序推进，将进一步推动迎泽区义务教育优质均衡发展，为每一个孩子的成长创造更加公平、公正、优质的教育环境。