为积极响应国家关于推进生活垃圾分类的号召，提升校园环境质量，增强师生环保意识，营造整洁、文明、绿色的校园氛围，结合本校实际情况，特制定《学校垃圾分类管理制度和实施办法》。本制度旨在规范校园内垃圾分类的管理流程，明确责任分工，推动垃圾分类工作的有效落实。

一、指导思想

坚持以生态文明建设为引领，贯彻“减量化、资源化、无害化”的原则，全面推行垃圾分类工作。通过制度建设、宣传教育、监督检查等手段，逐步形成全员参与、科学管理、持续改进的垃圾分类管理体系。

二、适用范围

本制度适用于全校所有教学楼、宿舍区、食堂、办公楼、图书馆、运动场等公共场所，涵盖全体师生员工及后勤服务人员。

三、分类标准

根据国家及地方垃圾分类相关标准，结合学校实际，将垃圾分为以下四类：

1. 可回收物：包括纸张、塑料、玻璃、金属、废旧书籍、电子产品等。

2. 有害垃圾：如电池、过期药品、废灯管、杀虫剂、废油漆等。

3. 厨余垃圾（湿垃圾）：主要包括食物残渣、果皮、茶叶渣、剩饭剩菜等。

4. 其他垃圾（干垃圾）：指除上述三类外的其他生活垃圾，如污染纸张、塑料袋、卫生纸、陶瓷碎片等。

四、管理职责

1. 学校领导小组：负责统筹协调全校垃圾分类工作，制定实施方案，监督执行情况，定期组织检查评比。

2. 后勤管理部门：负责垃圾收集、运输、处理的日常管理，设置分类垃圾桶，定期维护和清理。

3. 各院系及部门负责人：负责本单位内部垃圾分类工作的宣传、教育与落实，督促师生正确投放垃圾。

4. 全体师生员工：应自觉遵守垃圾分类规定，积极参与分类活动，共同维护校园环境卫生。

五、实施措施

1. 宣传教育：通过主题班会、宣传栏、广播、公众号等多种形式，普及垃圾分类知识，提高师生环保意识。

2. 分类设施配置：在教学楼、宿舍、食堂等重点区域设置分类垃圾桶，并张贴清晰标识，便于识别和投放。

3. 日常管理：设立垃圾分类督导员，对垃圾投放情况进行巡查，及时纠正不规范行为。

4. 考核机制：将垃圾分类纳入班级、宿舍、部门的综合考评体系，对表现突出的集体和个人给予表彰奖励。

5. 定期评估：每学期末对垃圾分类工作进行总结评估，发现问题及时整改，持续优化管理机制。

六、附则

1. 本制度自发布之日起施行，由学校后勤管理处负责解释。

2. 各院系、部门可根据本制度，结合自身实际情况制定实施细则。

3. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予批评教育或相应处理。

通过本制度的实施，学校将进一步推动垃圾分类常态化、规范化、制度化，助力绿色校园建设，为建设美丽中国贡献力量。