【小学音乐课教案范文】一、教学《小星星》（歌曲演唱）

二、教学年级：小学一年级

三、教学时间：40分钟

四、教学目标：

1. 知识与技能： 学生能够准确地演唱《小星星》的旋律，掌握基本的节奏和音高。

2. 过程与方法： 通过听唱、模仿、游戏等方式，激发学生对音乐的兴趣，培养其良好的音乐感知能力。

3. 情感态度与价值观： 引导学生感受音乐的美感，体验合作演唱的乐趣，增强集体意识。

五、教学重点：

- 正确演唱《小星星》的旋律和歌词。

- 培养学生的节奏感和音准。

六、教学难点：

- 歌曲中“一闪一闪亮晶晶”部分的连贯性与音准控制。

七、教学准备：

- 钢琴或电子琴

- 多媒体课件（含《小星星》的动画视频）

- 小星星贴纸若干

- 打击乐器（如铃鼓、三角铁等）

八、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

- 教师播放《小星星》的轻柔音乐，引导学生闭上眼睛聆听。

- 提问：“你们听到的是什么声音？这首歌曲让你想到了什么？”

- 引出课题：“今天我们要学习一首非常动听的歌曲——《小星星》。”

2. 新授内容（15分钟）

- （1）听唱结合： 教师用钢琴弹奏《小星星》的旋律，学生跟唱，注意音准和节奏。

- （2）分句练习： 将歌曲分成几段，逐句教唱，强调“一闪一闪亮晶晶”的连贯性。

- （3）歌词理解： 教师带领学生朗读歌词，解释其中的含义，帮助学生更好地理解和表达歌曲情感。

3. 拓展活动（10分钟）

- （1）节奏练习： 学生用拍手、跺脚等方式打出歌曲的节奏，增强节奏感。

- （2）小组合作： 将学生分为小组，每组尝试用不同的方式表现歌曲（如唱歌、打节奏、做动作等）。

- （3）展示与评价： 各小组进行表演，其他同学给予掌声鼓励，教师进行简要点评。

4. 巩固与总结（5分钟）

- 教师带领全班再次完整演唱《小星星》，巩固所学内容。

- 提问：“今天我们学了哪首歌？你最喜欢哪一句？为什么？”

- 教师总结：音乐可以带给我们快乐，希望同学们能多听、多唱、多感受音乐的美好。

5. 布置作业（5分钟）

- 回家后将《小星星》唱给家人听，并请家长给予评价。

- 鼓励学生在日常生活中多接触音乐，培养音乐兴趣。

九、教学反思：

本节课通过听、唱、演等多种形式，激发了学生的学习兴趣，达到了预期的教学目标。但在节奏练习环节，部分学生节奏感较弱，今后可加强节奏训练。同时，应注重个体差异，关注每一位学生的参与度与表现。

十、板书设计：

```

小 星 星

一闪一闪亮晶晶，

满天都是小星星。

挂在天空放光明，

好像许多小眼睛。

```

备注： 本教案为原创内容，可根据实际教学情况进行适当调整。