【幼儿园常用表格-(幼儿园园长巡班记录表)附-日常工作管理及绩效】在幼儿园的日常运营中，为了确保教育教学质量、安全管理以及教师工作落实到位，园长需要定期对各班级进行巡查。通过“园长巡班记录表”，可以系统化地记录巡查情况，为后续管理提供依据，同时也便于对教师的工作表现进行评估和反馈。

一、园长巡班记录表的作用

“园长巡班记录表”是园长在日常工作中对各班级进行检查时使用的工具，其主要作用包括：

1. 规范管理流程：通过固定的记录模板，确保每次巡班都有明确的内容和标准。

2. 发现问题及时整改：通过记录发现的问题，如教学准备不足、卫生不达标等，可迅速安排整改。

3. 提升教师责任意识：教师知道园长会定期检查，从而更加重视日常工作的执行与细节。

4. 作为绩效考核依据：巡班记录可作为教师日常表现的重要参考，用于年终绩效评定或评优评先。

二、园长巡班记录表内容设计建议

一份完整的“园长巡班记录表”应包含以下几个部分：

| 项目 | 内容说明 |

|------|----------|

| 巡查时间 | 记录具体日期和时间段 |

| 巡查人员 | 园长或值班领导姓名 |

| 班级名称 | 所巡查的班级名称 |

| 巡查内容 | 教学准备、课堂秩序、卫生状况、师生互动、安全情况等 |

| 发现问题 | 具体描述存在的问题 |

| 处理意见 | 针对问题提出整改要求或建议 |

| 责任人 | 指定负责整改的教师或负责人 |

| 整改情况 | 后续跟进并记录整改结果 |

三、园长巡班的实施要点

1. 定期开展：建议每周至少一次，也可根据实际情况调整频率。

2. 全面覆盖：确保每个班级都能被巡查到，避免遗漏。

3. 客观记录：记录时应保持中立，避免主观臆断，做到有据可依。

4. 及时反馈：发现问题后应及时与相关教师沟通，明确整改要求。

5. 持续跟进：对整改情况进行复查，确保问题得到真正解决。

四、园长巡班与绩效管理的关系

园长巡班不仅是日常管理的一部分，更是绩效管理的重要手段之一。通过对巡班记录的分析，可以：

- 了解教师的工作态度与执行力；

- 发现优秀教师并给予鼓励或奖励；

- 对存在问题的教师进行指导或培训；

- 为幼儿园整体教学质量的提升提供数据支持。

因此，园长在使用“园长巡班记录表”的过程中，不仅要注重记录的真实性与完整性，还要将这些信息有效融入到绩效管理体系中，实现管理与激励的双重目标。

五、结语

“园长巡班记录表”是幼儿园管理中不可或缺的工具，它不仅有助于提高管理水平，还能促进教师专业成长。通过科学合理的巡班制度和记录方式，能够为幼儿园营造一个更加有序、高效、安全的教育环境。

如需获取该表格的电子版模板，可结合实际需求进行设计，确保符合本园的管理风格与操作习惯。