【2009年第一学期小学一年级少先队工作计划】随着新学期的到来，为了更好地开展少先队工作，增强一年级学生的组织意识和集体荣誉感，结合学校实际情况和学生特点，特制定本学期一年级少先队工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕“培养合格的小公民”这一目标，注重思想品德教育，强化行为规范训练，积极营造健康向上的校园文化氛围，引导一年级学生树立正确的价值观和人生观。

二、工作目标

1. 培养学生良好的行为习惯，增强纪律意识。

2. 提高学生的集体荣誉感和团队合作精神。

3. 引导学生积极参与少先队活动，增强组织归属感。

4. 加强家校联系，形成教育合力，共同促进学生成长。

三、主要工作内容

1. 入学教育与队前教育

开学初，通过主题班会、队会等形式，对一年级新生进行入学教育和少先队基本知识的普及，帮助他们了解少先队的性质、任务和基本礼仪，激发他们加入少先队的愿望。

2. 行为规范养成教育

结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过日常管理、评比竞赛等方式，加强对学生文明礼貌、课堂纪律、卫生习惯等方面的引导和训练，逐步形成良好的学习和生活习惯。

3. 开展丰富多彩的主题活动

根据季节变化和节日安排，组织形式多样的主题活动，如“我是小小志愿者”、“爱祖国、爱家乡”演讲比赛、“红领巾心向党”等，增强学生的爱国情怀和责任感。

4. 加强中队建设

指导一年级各中队开展好每周一次的中队会，设立中队干部岗位，培养学生的组织能力和领导能力，增强他们的服务意识和责任意识。

5. 家校共育机制

通过家长会、家访、电话联系等方式，加强与家长的沟通，及时反馈学生在校表现，争取家长的支持与配合，形成教育合力。

四、保障措施

1. 加强辅导员队伍建设，提升少先队工作的专业性和实效性。

2. 定期召开少先队工作会议，总结经验，查找不足，不断改进工作方法。

3. 利用广播站、黑板报、宣传栏等阵地，广泛宣传少先队工作，营造浓厚的育人氛围。

五、总结与展望

本学期的工作将以培养学生良好行为习惯为基础，以思想教育为核心，以活动为载体，努力打造一个团结、向上、充满活力的一年级少先队集体，为学生的健康成长奠定坚实的基础。

通过全体辅导员和队员的共同努力，相信在新的一年里，我们能够取得更加优异的成绩，让每一位孩子都能在少先队的大家庭中茁壮成长。