【幼儿园大班体育活动教案】一、活动名称：快乐小勇士

二、活动目标：

1. 身体发展目标：通过游戏和运动，增强幼儿的肢体协调能力、平衡能力和跑跳能力。

2. 心理发展目标：培养幼儿勇敢、坚持、合作的精神，提升自信心。

3. 社会性发展目标：在活动中学会与同伴互动、遵守规则，增强集体意识。

三、活动准备：

- 障碍物若干（如软垫、呼啦圈、小椅子等）

- 小红旗若干

- 音乐播放设备

- 安全场地布置

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以轻松愉快的方式引入活动主题：“今天我们要变成小小勇士，完成一项特别的任务！大家准备好了吗？”

通过提问引导幼儿思考：“什么是勇士？勇士需要什么本领？”激发幼儿的兴趣和参与热情。

2. 热身活动（8分钟）

教师带领幼儿进行全身热身运动，包括：

- 头部运动

- 肩部绕环

- 手腕脚踝转动

- 跳跃运动

- 模仿动物走路（如兔子跳、螃蟹走）

通过趣味性的动作，让幼儿充分活动身体，为接下来的活动做好准备。

3. 主体活动：快乐小勇士（20分钟）

活动

设置一条“勇士之路”，幼儿需依次完成以下任务：

- 第一关：穿越隧道（用软垫搭成的“隧道”）

- 第二关：跳过小河（用呼啦圈摆成的“小河”）

- 第三关：爬过山坡（用小椅子搭成的“山坡”）

- 第四关：到达终点（拿到小红旗并返回起点）

活动形式：

- 分组进行比赛，每组4-5人。

- 幼儿轮流完成每个关卡，完成后将红旗传递给下一位同伴。

- 教师在旁鼓励、指导，确保安全。

4. 放松活动（5分钟）

活动结束后，带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、轻柔拉伸等，帮助身体恢复。

同时，教师可以组织幼儿分享感受：“你觉得自己最棒的是哪一关？为什么？”

五、活动延伸：

- 在日常生活中继续开展类似的游戏活动，巩固幼儿的身体素质。

- 鼓励家长在家与孩子一起进行亲子运动，增强家庭互动。

六、注意事项：

- 活动前检查场地和器材的安全性。

- 根据幼儿体力合理安排活动强度。

- 对于体能较弱的幼儿给予更多鼓励和支持。

七、活动反思：

本次活动以游戏为主线，充分调动了幼儿的积极性和参与感。通过设置不同难度的障碍，既锻炼了幼儿的身体素质，也培养了他们的团队合作精神。今后可尝试增加更多变化，提升活动的趣味性和挑战性。

备注：本教案为原创内容，根据实际教学情况进行调整使用。