【中班安全教育开学第一课教案】一、活动目标：

1. 让幼儿了解基本的安全常识，增强自我保护意识。

2. 培养幼儿在日常生活中遵守规则、注意安全的良好习惯。

3. 通过互动和游戏的方式，激发幼儿对安全知识的兴趣。

二、活动准备：

- 安全教育相关的图片或视频素材（如交通安全、防拐骗、防火防电等）。

- 安全儿歌或动画短片。

- 安全知识问答卡片。

- 活动道具（如小红绿灯模型、安全标志贴纸等）。

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师用亲切的语言与幼儿打招呼，引导他们回忆暑假期间的生活，并引出“安全”的话题。例如：

> “小朋友们，你们在假期里有没有遇到什么危险的事情？或者有没有看到别人因为不注意安全而受伤？今天我们要一起学习一些重要的安全知识，让我们的生活更安全、更快乐！”

2. 安全知识讲解（10分钟）

教师通过图片、视频或实物展示，向幼儿介绍常见的安全知识，内容包括：

- 交通安全：过马路要走斑马线，红灯停、绿灯行，不在马路上玩耍。

- 防拐骗：不跟陌生人走，不接受陌生人的食物或礼物。

- 防溺水：不在没有大人陪同的情况下去河边、池塘边玩耍。

- 防火防电：不玩火柴、打火机，不用湿手触碰电器插座。

3. 安全儿歌学习（5分钟）

教师带领幼儿学唱一首简单的安全儿歌，帮助幼儿记忆安全知识。例如：

> “红灯停，绿灯行，走路要走人行道；

> 不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西；

> 火灾来了别慌张，弯腰快跑找出口。”

4. 游戏互动（10分钟）

开展“安全小卫士”游戏，通过角色扮演或情景模拟，让幼儿在轻松的氛围中巩固所学知识。例如：

- 情景模拟：设置一个“过马路”的场景，让幼儿轮流扮演行人，教师指导他们正确通过。

- 安全知识抢答：教师提问，幼儿举手回答，答对者获得小贴纸奖励。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本节课的内容，鼓励幼儿回家后与家长分享学到的安全知识。同时布置一个小任务，如：“请和爸爸妈妈一起找一找家里有哪些需要注意的安全事项，并记录下来。”

四、活动反思：

本次安全教育活动以趣味性为主，结合了讲解、儿歌、游戏等多种形式，能够有效吸引中班幼儿的注意力，提高他们的参与度。在今后的教学中，可以进一步结合生活实际，设计更多贴近幼儿日常生活的安全教育内容。

五、温馨提示：

- 教师在活动中应注重语言的生动性和亲和力，避免过于说教。

- 鼓励幼儿积极发言，营造轻松愉快的学习氛围。

- 活动结束后，可将相关安全知识制作成图文并茂的海报，张贴在教室中，起到持续提醒的作用。

备注： 本教案为原创内容，适用于幼儿园中班开学初的安全教育活动，可根据实际情况进行调整。