【《绣眼与芙蓉》阅读练习及答案-20210829101035】一、文章

《绣眼与芙蓉》是一篇描写自然与生命的散文，作者通过细致的观察和生动的语言，描绘了两种鸟类——绣眼鸟与芙蓉鸟在自然界中的生活状态。文章不仅展现了它们的外形特征，还通过它们的行为和互动，传达出对生命和谐共处的思考。

绣眼鸟体型小巧，羽毛色彩鲜艳，尤其是眼睛周围有一圈淡黄色的绒毛，显得格外灵动。它们常常在枝头跳跃，发出清脆悦耳的鸣叫声，是林间常见的“歌唱家”。而芙蓉鸟则以其华丽的羽色著称，尤其是雄性芙蓉，羽毛呈现出红、黄、蓝等多种颜色，宛如一幅流动的画卷。它们常在清晨或黄昏时分活动，姿态优雅，仿佛在跳着轻盈的舞步。

文章中，作者通过对这两种鸟类的描写，表达了对自然之美的赞叹，同时也引发读者对生态环境保护的思考。绣眼与芙蓉虽属不同种类，却在同一个环境中相互依存，共同构成了生态系统中不可或缺的一部分。

二、阅读理解题：

1. 文章中提到的两种鸟类分别是什么？它们各自有什么特点？

答：文章中提到的两种鸟类是绣眼鸟和芙蓉鸟。绣眼鸟体型小巧，羽毛色彩鲜艳，眼睛周围有淡黄色绒毛，鸣叫声清脆；芙蓉鸟则以华丽的羽色著称，尤其是雄性，羽毛色彩丰富，姿态优雅。

2. 作者为什么要描写绣眼鸟和芙蓉鸟的生活状态？

答：作者通过描写绣眼鸟和芙蓉鸟的生活状态，不仅展示了自然界的美丽，也传达了对生命和谐共处的思考，同时呼吁人们关注生态环境的保护。

3. 文章结尾部分表达了作者怎样的情感？

答：文章结尾表达了作者对自然之美的赞叹，以及对生态环境保护的关注和思考。

三、参考答案：

1. 绣眼鸟和芙蓉鸟。绣眼鸟体型小，羽毛色彩鲜艳，鸣声清脆；芙蓉鸟羽色华丽，姿态优雅。

2. 为了展示自然之美，并引发对生态平衡和环境保护的思考。

3. 表达了对自然的热爱和对生态保护的关注。

四、写作提示（适合学生练习）：

请以“我眼中的自然之美”为题，写一篇不少于400字的短文，结合你生活中观察到的自然现象，谈谈你对自然的感悟。

（可参考文章中对绣眼鸟和芙蓉鸟的描写方式，运用细腻的观察和生动的语言进行表达。）

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