【请你和我跳个舞教案(6页)】一、活动名称：请你和我跳个舞

二、适用年龄：

幼儿园中班（4-5岁）

三、活动目标：

1. 情感目标： 通过音乐和舞蹈，激发幼儿对音乐的兴趣，增强与同伴之间的互动与合作意识。

2. 技能目标： 引导幼儿学习简单的舞蹈动作，提高身体协调能力和节奏感。

3. 认知目标： 让幼儿理解“请你和我跳个舞”这句话的含义，体验舞蹈带来的快乐。

四、活动准备：

- 音乐播放设备（如音响、电脑等）

- 舞蹈音乐《请你和我跳个舞》（可选用儿童版或改编版）

- 简单的舞蹈动作图示或视频示范

- 活动场地布置（宽敞、安全）

五、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师用亲切的语言引入主题：“小朋友们，今天我们要一起听一首好听的歌，然后跟着它跳一支舞，你们想不想试试看？”

播放音乐《请你和我跳个舞》，让幼儿初步感受音乐节奏和旋律。

2. 基本动作学习（10分钟）

教师边播放音乐边示范舞蹈动作，引导幼儿观察并模仿：

- 手臂摆动（左右摆动）

- 脚步移动（前后踏步）

- 转圈动作（轻轻转圈）

- 合作动作（两人一组牵手转圈）

教师分步骤讲解动作要领，并鼓励幼儿大胆尝试，及时给予表扬和鼓励。

3. 分组练习（10分钟）

将幼儿分成小组，每组4-5人，进行合作练习。教师巡回指导，帮助幼儿掌握动作要领。

鼓励幼儿之间互相配合，共同完成舞蹈动作，培养团队合作精神。

4. 展示与分享（10分钟）

每组幼儿轮流上台表演，其他幼儿观看并鼓掌。教师给予积极评价，增强幼儿的自信心和表现力。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师总结本次活动“今天我们学会了和小朋友一起跳舞，大家表现得都非常棒！回家后可以和爸爸妈妈一起跳这支舞哦！”

鼓励幼儿在日常生活中多听音乐、多跳舞，培养良好的音乐兴趣和身体协调能力。

六、活动延伸建议：

- 在区域活动中提供音乐和道具，让幼儿自由发挥舞蹈创意。

- 开展“亲子共舞”活动，增进家庭亲子关系。

- 结合节日或主题活动，设计不同的舞蹈内容，丰富幼儿的音乐体验。

七、注意事项：

- 确保活动场地安全，避免幼儿摔倒或碰撞。

- 根据幼儿的能力调整动作难度，做到因材施教。

- 注重个别差异，给予每个孩子充分的关注和鼓励。

八、教学反思（教师备课记录）：

本次“请你和我跳个舞”活动整体效果良好，幼儿参与积极性高，能够跟随音乐节奏进行舞蹈动作。在合作环节中，部分幼儿表现出较强的团队意识，但也有个别幼儿需要更多引导。今后可以增加更多互动环节，提升幼儿的合作能力与表现力。

附：舞蹈动作图示（简略版）

1. 双手举过头顶，左右摆动。

2. 双脚交替向前踏步。

3. 轻轻转身，双手自然下垂。

4. 与同伴牵手，原地转圈。

（注：实际教学中可根据音乐节奏调整动作速度与幅度）

---

备注： 本教案为原创内容，结合幼儿身心发展特点，注重趣味性与教育性的结合，适合幼儿园日常教学使用。