【中班健康公开课教案《不挑食身体棒》含ppt课件】一、活动目标：

1. 让幼儿了解挑食的危害，知道不挑食才能身体健康。

2. 引导幼儿认识各种食物的营养成分，培养良好的饮食习惯。

3. 激发幼儿对健康饮食的兴趣，愿意尝试各种食物。

二、活动准备：

1. PPT课件（包含图片、动画、儿歌等）；

2. 各种食物图片或实物（如蔬菜、水果、肉类、谷物等）；

3. 小动物头饰（如小兔、小熊、小猫等）；

4. 课堂互动游戏道具；

5. 教师提前准备好教学用语和引导问题。

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引发幼儿兴趣：“小朋友，你们喜欢吃哪些食物？有没有不喜欢吃的东西呢？”引导幼儿分享自己的饮食习惯。接着播放PPT中的动画短片，展示一个挑食的小动物因为不吃饭而生病的故事，引起幼儿的共鸣。

2. 新知讲解（10分钟）

教师通过PPT展示不同种类的食物，并介绍它们的营养价值。例如：

- 蔬菜：含有丰富的维生素，帮助我们长得高；

- 水果：补充水分和维生素，让我们的皮肤更漂亮；

- 肉类：提供蛋白质，让我们力气更大；

- 谷物：提供能量，让我们一天都有精神。

同时，教师可以结合实物或图片，让幼儿直观地看到食物的样子和颜色，增强他们的感知能力。

3. 游戏互动（10分钟）

设计“我是小小营养师”游戏，让幼儿分组选择不同的食物卡片，并说出它们的好处。教师可以扮演“营养师”，给予鼓励和反馈。

另外，还可以进行“食物找朋友”游戏，将食物分类贴到相应的动物身上，如“小兔子喜欢吃胡萝卜”，“小熊喜欢吃蜂蜜”等，帮助幼儿理解不同动物的饮食习惯。

4. 情景表演（5分钟）

请几位幼儿戴上小动物头饰，进行情景表演。例如：

- 小兔说：“我只吃胡萝卜，不吃青菜。”

- 小熊说：“我只吃蜂蜜，不吃米饭。”

然后其他幼儿进行纠正：“小兔，你这样会缺营养，要多吃点蔬菜哦！”“小熊，你也应该吃点米饭，才有力气玩耍！”

5. 总结与延伸（5分钟）

教师带领幼儿一起回顾今天学到的知识，强调“不挑食，身体棒”的重要性。最后播放一段轻松的儿歌《我不挑食》，让幼儿在音乐中加深印象。

四、活动延伸：

1. 鼓励幼儿回家后和家长一起制作一份“健康饮食计划表”，记录每天吃的食物。

2. 在班级设置“营养角”，摆放各种食物模型或图片，供幼儿自由观察和讨论。

3. 开展“光盘行动”，鼓励幼儿珍惜粮食，不浪费食物。

五、教学反思：

本节课通过生动有趣的PPT课件和互动游戏，激发了幼儿的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握了健康饮食的基本知识。今后可进一步结合生活实际，引导幼儿养成科学合理的饮食习惯。

六、附：PPT课件内容建议

1. 封面页：标题+背景图（健康主题）

2. 导入页：动画故事片段

3. 食物分类页：蔬菜、水果、肉类、谷物等图片

4. 营养知识页：每种食物的营养价值

5. 互动游戏页：食物配对、角色扮演等

6. 总结页：健康饮食的重要性

7. 结束页：儿歌视频或动画

通过以上设计，能够有效提升课堂的趣味性和教育性，帮助幼儿建立正确的饮食观念。