【小学感恩主题班会教案范文】一、活动主题：

心怀感恩，快乐成长

二、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

三、活动地点：

三年级（2）班教室

四、参与人员：

全班学生、班主任老师、部分家长代表

五、活动目的：

通过本次主题班会，引导学生学会感恩，懂得珍惜身边的人和事，增强学生的责任感与爱心，营造和谐温馨的班级氛围。

六、活动准备：

1. 教师提前收集有关感恩的图片、视频资料。

2. 学生每人准备一张“感恩卡”，写下对家人、老师或朋友的感谢话语。

3. 班级布置温馨的环境，如贴上“感恩”主题的标语、手绘海报等。

4. 准备音乐《感恩的心》作为背景音乐。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

由班主任老师主持，用一段温馨的开场白引入主题：“同学们，我们每天都在接受别人的关爱，但你是否真正感受到这份爱？今天，我们一起走进‘感恩’的世界。”

2. 情景剧表演（10分钟）

由学生自编自演一个关于“感恩父母”的小情景剧，内容围绕孩子在日常生活中对父母的忽视与后来的反思，让同学们在轻松的氛围中感受到亲情的重要性。

3. 视频欣赏（8分钟）

播放一段关于“感恩”的感人短片，展示不同年龄段的人如何表达感恩之情，引发学生的情感共鸣。

4. 互动环节——“感恩分享”（15分钟）

邀请几位同学上台分享自己最想感谢的人，并讲述一件让他们感动的小事。同时，鼓励其他同学也积极参与，表达自己的感受。

5. 制作感恩卡（10分钟）

每位学生在课前准备好的感恩卡上写上对家人、老师或朋友的感谢话语，并在班会上亲手送给他们。部分同学还准备了小礼物，表达心意。

6. 集体朗诵《感恩的心》（5分钟）

全体同学一起朗诵《感恩的心》诗歌，配合轻柔的音乐，营造出浓浓的感恩氛围。

7. 总结提升（5分钟）

班主任老师总结本次活动的意义，强调感恩是一种美德，是人与人之间情感连接的桥梁，希望同学们在今后的学习和生活中，常怀感恩之心，做一个有爱心、懂回报的好孩子。

八、延伸活动建议：

1. 布置一份“感恩作业”，如帮父母做一件事、给老师写一封感谢信等。

2. 鼓励学生将感恩卡带回家，与家人分享，增进家庭感情。

3. 在班级设立“感恩角”，定期展示学生的感恩作品和感言。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意维持秩序，确保每个环节顺利进行。

2. 关注个别情绪较为敏感的学生，给予适当引导和支持。

3. 活动结束后，及时整理照片、视频等资料，作为班级活动记录。

十、活动反思：

本次班会通过多种形式让学生体验感恩、表达感恩，达到了预期的教育目标。今后将继续开展类似活动，不断深化学生的感恩意识，促进学生全面健康成长。

备注：本教案可根据实际情况进行调整，适合小学中年级学生使用。