【如何教孩子学数学破十法】在小学低年级的数学教学中，“破十法”是一个非常重要的计算方法，尤其适用于20以内的减法运算。它帮助孩子理解“10”的结构，从而更灵活地进行减法运算。掌握破十法不仅能提高孩子的计算速度，还能增强他们对数的敏感度和逻辑思维能力。
一、什么是“破十法”？
“破十法”是一种用于解决“十几减几”类减法题的方法，即被减数是11到19之间的数，减数是1到9之间的数。例如：13 - 5、17 - 8等。
其核心思想是：把“十几”拆成“10 + 几”，然后从10中减去减数，再把剩下的部分加上原来的“几”。
二、破十法的步骤
以下是使用破十法进行减法运算的基本步骤：
| 步骤 | 操作说明 |
| 1 | 将被减数（如13）拆成“10 + 3”。 |
| 2 | 用10减去减数（如5），得到5。 |
| 3 | 把结果5与原来的3相加，得到8。 |
| 4 | 所以，13 - 5 = 8。 |
三、如何教孩子掌握破十法？
1. 建立“10”的概念
先让孩子熟悉“10”这个数字，通过实物或图形让他们理解“10”是由1个十组成的。
2. 拆分数字练习
让孩子练习将“11-19”之间的数字拆成“10 + 几”，比如：14 = 10 + 4，17 = 10 + 7。
3. 引导孩子进行减法操作
用具体的例子让孩子一步步操作，比如：15 - 6 → 10 - 6 = 4 → 4 + 5 = 9。
4. 反复练习，形成习惯
多做类似的题目，让孩子逐渐熟练掌握这种思维方式。
5. 结合生活实际
用日常生活中的例子来讲解，比如：“你有12块糖，吃了5块，还剩多少？”让孩子在真实情境中理解“破十法”。
四、常见错误与纠正方法
| 常见错误 | 原因 | 纠正方法 |
| 不会拆分数字 | 对“10”的结构不熟悉 | 通过实物或卡片练习拆分 |
| 计算顺序混乱 | 没有按照步骤进行 | 强调“先减10，再加余数”的顺序 |
| 忘记补上余数 | 只关注了第一步 | 复习整个过程，强调两步都要完成 |
五、总结
“破十法”是小学数学中一种基础但非常实用的计算方法，它不仅帮助孩子提高计算能力，还能培养他们的数感和逻辑思维。家长和老师可以通过逐步引导、反复练习和结合生活实际的方式，帮助孩子更好地理解和掌握这一方法。
表格总结：
| 项目 | 内容 |
| 适用范围 | 20以内减法（被减数为11~19） |
| 核心思想 | 将被减数拆成“10 + 几”，再用10减去减数，最后加上余下的部分 |
| 步骤 | 拆分 → 减10 → 加余数 |
| 教学建议 | 建立10的概念、拆分练习、引导操作、反复练习、结合生活 |
| 常见问题 | 拆分错误、顺序混乱、忘记加余数 |
| 目标 | 提高计算速度、增强数感、培养逻辑思维 |
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