随着教育改革的不断深入，德育在小学教育中的地位愈发重要。作为小学班主任，我们肩负着培养学生良好品德和行为习惯的重要责任。为了更好地开展2020年的德育工作，特制定以下工作计划。

一、指导思想

坚持以德为先的原则，以学生全面发展为目标，结合学校实际和学生特点，通过丰富多彩的活动形式，将德育渗透到日常教学和管理中，培养学生的道德情操和社会责任感。

二、具体措施

1. 加强班级文化建设

利用教室布置、班会等形式，营造积极向上的班级氛围。设立“道德之星”评选栏，鼓励学生发现并学习身边的榜样。

2. 开展主题班会活动

每月组织一次主题班会，围绕诚实守信、尊老爱幼、团结友爱等主题展开讨论。通过案例分析、角色扮演等方式增强学生的参与感和理解力。

3. 注重家校合作

定期与家长沟通交流，了解学生在家表现，并邀请家长共同参与到学校的德育活动中来，形成教育合力。

4. 利用社会实践机会

组织学生参加社区服务、志愿者活动等，让他们亲身体验帮助他人带来的快乐，从而树立正确的价值观。

5. 强化日常行为规范

对学生的行为习惯进行严格要求，如课间文明游戏、就餐安静有序等，逐步养成良好的生活习惯。

三、预期效果

通过以上措施的实施，希望能够在2020年里显著提升班级整体的道德水平，使每位同学都能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。

四、总结反思

德育是一项长期而艰巨的任务，在实践中需要不断调整和完善策略。我们将根据实际情况及时总结经验教训，确保各项工作落到实处，取得实效。

总之，本年度我们将全力以赴做好小学班主任的德育工作，为孩子们的成长保驾护航！

此计划旨在全面覆盖学生的思想道德建设，同时注重实践性和趣味性，力求让每一位孩子都能从中受益，健康成长。