（场景：教室里，两位同学正在课间休息时闲聊）

甲：嘿，乙，你听说了吗？咱们学校要举办一场相声大赛！

乙：真的吗？那太好了！我从小就喜欢听相声，没想到现在有机会自己上台表演了。

甲：是啊，不过这可不是闹着玩的。要写剧本、排练，还得学会逗哏捧哏呢。

乙：哎呀，这个不用担心啦！我可是个天才，保证能写出超级搞笑的剧本来。

甲：哈哈，吹牛皮谁都会，关键是要有真才实学才行。要不然，到时候站在台上冷场了怎么办？

乙：你就瞧好吧！我这就给你讲个笑话，让你感受一下我的幽默细胞有多强大。

甲：好啊，洗耳恭听！

乙：有一天，小明走进一家宠物店，问老板：“你们这里有没有会说话的鹦鹉？”老板点点头说：“有啊，请看那边。”于是小明走过去指着一只鹦鹉问道：“你会不会说话？”鹦鹉摇摇头说：“不会。”小明失望地离开了。第二天，他又来到店里，这次他指着另一只鹦鹉问同样的问题：“你会不会说话？”鹦鹉还是摇摇头回答：“不会。”小明更加沮丧了。第三天，小明再次出现在店里，这次他直接指着最后一只鹦鹉问：“你是不是也不会说话？”鹦鹉点了点头说：“没错，我们都不会说话，但昨天那个顾客更傻。”

甲：哈哈哈，太搞笑了！看来你的笑话功力还不错嘛。

乙：那是自然。不过我觉得咱们应该把这种幽默感融入到相声中去，让观众笑得前仰后合。

甲：嗯，这个主意不错。但是咱们得先确定主题才行，毕竟校园生活才是我们的本源。

乙：对哦！我们可以围绕学习、考试、作业这些方面来创作，肯定能戳中大家的笑点。

甲：好主意！比如可以编一个关于抄作业的故事，既贴近生活又容易引发共鸣。

乙：没错，而且还可以加入一些夸张的情节，比如一个人因为抄作业被老师发现后，竟然变成了全校闻名的大英雄……

甲：等等，等等！你这是要把现实完全颠覆了吗？虽然夸张很重要，但也别太过分啊。

乙：呵呵，开个玩笑而已啦！其实只要抓住细节，就能让整个故事生动有趣起来。

甲：嗯，说得有道理。那我们现在就开始动笔吧，争取早日完成这部属于咱们校园的相声作品！

乙：OK！让我们一起努力，为观众带来欢声笑语吧！

（两人相视一笑，开始认真讨论起剧本的内容）

（完）