一、活动背景与目标

在当今社会，团队合作能力显得尤为重要。为了培养学生的团队意识和协作精神，我们设计了“同舟共济”这一团队游戏。通过这个游戏，学生可以体验到团队合作的重要性，学会如何在有限资源下共同解决问题，并增强彼此之间的信任感。

二、适用对象

本活动适合小学高年级至初中阶段的学生参与。参与者应具备一定的身体协调能力和基本的理解力。

三、所需材料

1. 一块平整的场地。

2. 若干块木板或砖头作为“船”的组成部分。

3. 计时器。

四、游戏规则

1. 将全体参与者分成若干小组，每组人数根据实际情况决定，但建议保持一致以确保公平性。

2. 每个小组将获得一定数量的“船板”，这些“船板”就是他们用来移动整个队伍的基础。

3. 游戏开始后，所有成员必须站在指定区域内，并且只能依靠手中的“船板”向前行进。

4. 在前进过程中，“船板”不能离开地面，否则视为违规，需退回原点重新开始。

5. 目标是尽快到达终点线，最先到达者获胜。

6. 过程中鼓励队员们互相帮助和支持，展现良好的团队精神。

五、注意事项

- 确保场地安全无隐患；

- 提醒孩子们注意个人物品管理，避免遗失；

- 教练员需密切观察比赛进展，及时处理突发状况；

- 强调安全第一原则，在任何情况下都不得冒险行事。

六、总结反思

活动结束后，组织者可引导学生们分享各自的感受与心得，比如遇到困难时是如何克服的？哪些方面表现得比较好？又有哪些地方需要改进等。这不仅有助于加深对本次活动的认识，也能促进今后类似活动更加完善地开展下去。

通过这样的实践教学方式，不仅能有效提升孩子们的社会交往技巧，还能让他们在游戏中学习到宝贵的人生道理——只有团结一心才能战胜一切挑战！