活动名称：分享快乐

一、活动目标：

1. 让幼儿理解分享的概念，知道与他人分享自己的物品和快乐是一种美好的行为。

2. 鼓励幼儿主动参与分享活动，体验与同伴共同分享的乐趣。

3. 培养幼儿良好的社交习惯，学会尊重他人的感受。

二、活动准备：

1. 准备一些小玩具、图书等适合幼儿分享的物品。

2. 制作一个简单的PPT，展示分享的画面和故事。

3. 准备一段轻松愉快的背景音乐。

三、活动过程：

1. 开始部分（5分钟）

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友，你们有没有和别人一起玩过玩具或者看过一本书呢？你觉得和别人一起分享好玩的东西是什么感觉？”引导孩子们讨论分享的意义，并鼓励他们表达自己的想法。

2. 中间部分（15分钟）

播放事先准备好的PPT，讲述几个关于分享的小故事。例如，一个小女孩把自己的糖果分给小伙伴吃的故事；一个男孩邀请朋友们一起玩他最喜欢的积木的故事。每个故事后都让孩子们讨论，如果换做是自己会怎么做，进一步加深对分享的理解。

接着组织一次实际的分享游戏。将准备好的小玩具和图书放在桌子上，请每位小朋友轮流挑选一件自己喜欢的东西，然后去找另一个小朋友交换或分享。在这个过程中，教师要随时观察孩子们的表现，给予适当的指导和支持。

3. 结束部分（10分钟）

请几位表现积极的孩子上来分享他们的经历，说说自己是如何成功地与别人分享的，以及分享之后的感受。最后播放背景音乐，带领全班小朋友一起唱一首关于友谊和分享的歌曲，结束本次活动。

四、活动延伸：

回家后可以继续和家人或者邻居的小朋友进行分享活动，比如分享自己的零食、书籍或者其他物品。家长也可以记录下孩子的分享行为，并在第二天早上带到幼儿园分享给大家听。

五、注意事项：

1. 教师在整个活动中要注意保护孩子的自尊心，避免强迫孩子进行不愿意的分享。

2. 对于那些不愿意分享的孩子，不要急于批评，而是耐心引导，帮助他们逐步建立分享的意识。

3. 保证活动的安全性，确保所有使用的物品都是安全无毒的。

通过这样的活动，不仅能让孩子们认识到分享的重要性，还能让他们在游戏中感受到分享带来的快乐，从而养成良好的社交习惯。