在小学四年级的数学学习中，方程是一个重要的知识点。通过对方程的学习，学生能够更好地理解数量关系，并为未来的代数学习打下坚实的基础。为了帮助孩子们巩固这一知识，下面整理了一些适合四年级学生的方程练习题及其详细解答。

练习题部分

第一部分：基础题

1. 如果3x + 5 = 14，请计算x的值。

2. 若4y - 7 = 9，求y的解。

3. 解方程：2z + 8 = 20。

4. 已知6a - 3 = 15，求a的值。

5. 解方程：5b + 10 = 35。

第二部分：综合题

6. 小明有若干个苹果，如果他每天吃掉2个苹果，那么经过7天后还剩下8个苹果。请问小明原来有多少个苹果？

7. 一辆汽车从甲地到乙地的速度是每小时60千米，用了3小时到达目的地。返回时速度提高到了每小时90千米，问返回需要多少时间？

8. 某超市进行促销活动，原价为100元的商品现在打八折销售，问打折后的价格是多少？

答案解析

第一部分：基础题

1. 解法：将方程3x + 5 = 14变形为3x = 14 - 5，即3x = 9。接着两边同时除以3，得到x = 3。

答案：x = 3。

2. 解法：由4y - 7 = 9可得4y = 9 + 7，即4y = 16。然后两边同时除以4，得到y = 4。

答案：y = 4。

3. 解法：从2z + 8 = 20开始，变形为2z = 20 - 8，即2z = 12。两边同时除以2，得出z = 6。

答案：z = 6。

4. 解法：对于6a - 3 = 15，先将其变为6a = 15 + 3，即6a = 18。再两边同时除以6，得到a = 3。

答案：a = 3。

5. 解法：由5b + 10 = 35可得5b = 35 - 10，即5b = 25。两边同时除以5，得到b = 5。

答案：b = 5。

第二部分：综合题

6. 解法：设小明原来有x个苹果。根据题意，可以列出方程x - 2 × 7 = 8。化简后得到x - 14 = 8，进一步变形为x = 8 + 14，最终得出x = 22。

答案：小明原来有22个苹果。

7. 解法：已知去程时间为3小时，速度为60千米/小时，则路程为60 × 3 = 180千米。返回时速度为90千米/小时，因此所需时间为180 ÷ 90 = 2小时。

答案：返回需要2小时。

8. 解法：商品原价为100元，打八折即为100 × 0.8 = 80元。

答案：打折后的价格是80元。

希望以上练习题和答案能帮助学生们更好地掌握方程的相关知识。家长和老师可以根据孩子的实际情况适当调整难度，鼓励他们多加练习，逐步提升解决问题的能力。