在中华文化的长河中，古代诗歌以其独特的艺术魅力和深厚的思想内涵，成为中华文化的重要组成部分。《古代诗歌四首》作为中学语文教材中的经典篇目，不仅展示了古代文人的才情与思想，也反映了不同时代的社会风貌和情感表达。为了帮助学生更好地理解和掌握这四首诗歌的内容与主旨，以下提供一套练习题与参考答案，旨在提升学生的文学素养与阅读理解能力。
一、选择题
1. 下列哪位诗人不是《古代诗歌四首》中的作者？
A. 曹操
B. 李白
C. 王湾
D. 白居易
答案：D
2. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”出自哪首诗？
A. 《次北固山下》
B. 《观沧海》
C. 《天净沙·秋思》
D. 《钱塘湖春行》
答案：B
3. “乡书何处达？归雁洛阳边”出自哪首诗？
A. 《观沧海》
B. 《次北固山下》
C. 《天净沙·秋思》
D. 《钱塘湖春行》
答案：B
4. 《天净沙·秋思》的作者是：
A. 马致远
B. 白居易
C. 杜甫
D. 苏轼
答案：A
5. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描写的是哪个季节的景象？
A. 春天
B. 夏天
C. 秋天
D. 冬天
答案：A
二、填空题
1. 《观沧海》是东汉末年__________所作，描绘了大海的壮阔景象。
答案：曹操
2. “潮平两岸阔，风正一帆悬”出自《次北固山下》，表达了诗人对__________的向往。
答案：旅途顺利或人生美好
3. 《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”抒发了游子的__________之情。
答案：思乡或孤独
4. “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”出自白居易的《钱塘湖春行》，描绘了西湖春天的__________景色。
答案：美丽或秀丽
5. 《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，表达了诗人对__________的感慨。
答案：时光流逝或新年将至
三、简答题
1. 简要说明《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”两句所描绘的自然景象。
答案：这两句描绘了大海广阔无边、波澜起伏的景象，以及山岛高耸挺立的情景，展现出一种宏伟壮丽的画面。
2. 《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了诗人怎样的情感？
答案：表达了诗人对家乡的思念之情，同时也流露出对归信无望的无奈与惆怅。
3. 《天净沙·秋思》通过哪些意象来渲染秋天的萧瑟氛围？
答案：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马等意象，营造出一幅苍凉、孤寂的秋日图景。
4. 《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”表现了什么？
答案：这两句描绘了早春时节花草初盛、绿草刚刚覆盖马蹄的景象，表现出春天的生机与活力。
5. 结合《观沧海》全文，分析曹操借景抒情的方式。
答案：曹操通过描绘大海的壮阔、山岛的雄伟，抒发了自己胸怀天下、志在统一的豪情壮志，体现了其博大的胸襟和远大的抱负。
四、拓展思考题
1. 你认为《天净沙·秋思》中最能打动你的句子是什么？为什么？
提示：可以从语言简洁、意境深远、情感真挚等方面进行分析。
2. 比较《观沧海》与《次北固山下》在情感表达上的异同。
提示：可以从作者心境、写作背景、情感基调等方面进行比较。
3. 请结合自己的生活体验，谈谈你对“海日生残夜，江春入旧年”的理解。
提示：可以从时间更替、希望与新生的角度出发进行阐述。
结语：
通过对《古代诗歌四首》的学习与练习，我们不仅能提高对古典诗词的理解能力，还能感受到古人对自然、人生和社会的深刻思考。希望同学们在学习过程中不断积累，提升自身的文学素养与审美情趣。
