【2021年小学德育工作计划第二学_小学第二学期德育工作计划-】随着新学期的开始，为了进一步加强学校德育工作的系统性和实效性，全面提升学生的道德素养和综合素质，结合本校实际情况，特制定本学期德育工作计划。

一、指导思想

坚持以立德树人为根本任务，围绕“培养德才兼备的新时代好少年”这一核心目标，以社会主义核心价值观为引领，注重学生的思想品德教育、行为习惯养成和心理健康引导，构建家校社协同育人的德育体系，营造积极向上的校园文化氛围。

二、工作目标

1. 强化学生日常行为规范，提升学生文明礼仪意识。

2. 深入开展爱国主义教育、法治教育和感恩教育，增强学生的社会责任感。

3. 加强心理健康教育，关注学生心理成长，预防和干预心理问题。

4. 推动校园文化建设，丰富德育活动形式，提升学生参与度和获得感。

三、重点工作安排

1. 常规管理常态化

通过晨会、班会、升旗仪式等形式，持续开展文明礼仪、纪律规范等方面的教育。加强对学生在校行为的监督与引导，形成良好的学习和生活习惯。

2. 主题教育系列化

围绕“清明节”“五一劳动节”“端午节”“国庆节”等重要时间节点，组织开展主题鲜明、内容丰富的德育活动，如主题演讲、手抄报比赛、志愿服务等，增强学生的爱国情怀和实践能力。

3. 心理健康教育制度化

定期开展心理健康讲座和个别辅导，设立“心灵信箱”，及时了解学生心理动态，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高抗压能力和情绪调节能力。

4. 家校共育机制化

通过家长会、家访、微信群等方式，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生成长过程中的思想动态和行为表现，形成教育合力。

四、保障措施

1. 建立健全德育工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进。

2. 加强德育教师队伍建设，定期组织培训和交流，提升德育工作的专业水平。

3. 完善德育评价机制，将德育成果纳入学生综合素质评价体系，激励学生全面发展。

五、总结与展望

本学期的德育工作将以更加务实的态度、更加创新的方式推进，不断探索适合本校实际的德育路径，努力打造一支有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质学生队伍，为学生的终身发展奠定坚实的基础。