【金溪民方仲永文言文翻译】《金溪民方仲永》是北宋著名文学家王安石所写的一篇寓言性质的散文，收录于《临川先生文集》中。文章通过讲述一个天才儿童因缺乏后天教育而最终沦为普通人的故事，表达了“天赋虽好，离不开后天培养”的深刻道理。

原文如下：

> 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

> 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”

译文：

金溪有一个叫方仲永的百姓，世代都是种田的。他五岁时，从来没有见过书写工具，忽然哭着要这些东西。他的父亲感到很奇怪，就向邻居借来给他，他立刻写下四句诗，并且自己题上名字。他的诗内容以赡养父母、团结族人为主旨，传遍了整个乡里，连当地的读书人都称赞不已。从此以后，只要有人给他东西，他就能立刻写出诗来，文采和条理都让人觉得不错。乡里的人都觉得他很特别，渐渐地有人请他的父亲带他去拜访，有的人甚至用钱来求他写诗。他的父亲看到这种情形，认为有利可图，就每天拉着仲永到处去拜访乡里的人，不让仲永继续学习。

我听这个故事很久了。在明道年间，我跟随父亲回家，在舅舅家见到他，那时他已经十二三岁了。让他写诗，已经不能达到以前的水平了。又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家打听他的情况，结果听说：“他已经完全变成了普通人。”

赏析：

这篇文章虽然短小精悍，却寓意深远。它告诉我们，一个人即使天生聪慧，如果没有良好的教育和持续的努力，最终也会被埋没。方仲永的悲剧，正是由于他父亲只看到了眼前的利益，忽视了对孩子的培养，导致他失去了进一步发展的机会。

王安石通过这个故事，不仅批评了当时社会上重利轻教的现象，也强调了教育的重要性。这不仅是对个人成长的警示，也是对社会教育制度的一种反思。

结语：

《金溪民方仲永》是一篇值得反复品味的文章，它不仅仅是一个关于天才少年的故事，更是一则关于教育、成长与命运的深刻寓言。无论是在古代还是现代，它的意义依然值得我们深思。