【幼儿园大班美术教案《房子》】一、活动目标：

1. 引导幼儿观察和了解不同形状的房子，激发他们对建筑的兴趣。

2. 鼓励幼儿运用多种绘画工具进行创作，提高他们的动手能力和审美能力。

3. 培养幼儿的想象力和创造力，体验美术活动的乐趣。

二、活动准备：

- 各种形状的房屋图片（如三角形屋顶、圆形窗户等）

- 彩色画纸、油画棒、水彩笔、蜡笔等绘画工具

- 胶水、彩色卡纸、剪刀等手工材料（可选）

- 展示板或墙面用于展示作品

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示几张不同风格的房子图片，引导幼儿观察并提问：

“你们见过什么样的房子？它们有什么特点？”

“你最喜欢哪种房子？为什么？”

鼓励幼儿大胆表达自己的想法，激发他们的兴趣和参与感。

2. 观察与讨论（5分钟）

教师带领幼儿一起观察图片中的房子，引导他们注意房子的结构，如屋顶、窗户、门、墙壁等。同时可以结合生活经验，让幼儿说说自己家的房子是什么样子的。

3. 教师示范（5分钟）

教师在黑板上用简单的线条画出一座房子，边画边讲解：“我们先画一个长方形作为房子的主体，然后在上面画一个三角形作为屋顶，再画两个小方块作为窗户，最后画上门。”

鼓励幼儿跟随教师一起尝试画出简单的小房子。

4. 幼儿创作（15分钟）

幼儿自由选择绘画工具，在画纸上画出自己喜欢的房子。教师巡回指导，鼓励他们发挥想象，添加不同的细节，如花草、树木、小动物等。

5. 作品展示与分享（5分钟）

请几位幼儿介绍自己的作品，说说他们画的是什么样的房子，为什么这样画。其他幼儿可以给予掌声鼓励，增强他们的自信心和成就感。

四、延伸活动建议：

- 可以组织一次“小小建筑师”活动，使用积木或纸盒搭建立体房子模型。

- 结合语言活动，讲述有关房子的故事，丰富幼儿的语言表达能力。

- 开展“我爱我家”主题墙饰布置，将幼儿的作品展示出来，营造温馨的班级氛围。

五、活动反思：

本次活动通过观察、讨论、绘画等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习美术知识，锻炼了他们的观察能力和表现力。在今后的教学中，可以进一步引导幼儿关注生活中的美，提升他们的艺术素养。