【幼儿预防禽流感教案】一、活动目标：

1. 让幼儿了解什么是禽流感，知道禽流感是一种由病毒引起的传染病。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不接触禽类等。

3. 提高幼儿的自我保护意识和健康意识，学会在日常生活中预防疾病。

二、活动准备：

- 图片或视频资料：展示家禽、鸟类以及禽流感的相关信息。

- 洗手步骤图示、口罩图片。

- 适合幼儿观看的动画短片（关于禽流感的简单介绍）。

- 教师提前准备相关知识内容，确保语言通俗易懂。

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导幼儿思考：“你们有没有见过鸡、鸭、鹅这些动物？”“它们会不会生病呢？”接着引入主题：“今天我们要来认识一种会传染给人的病——禽流感。”

2. 知识讲解（10分钟）

- 教师用简单的语言解释禽流感是什么，告诉幼儿禽流感主要发生在禽类中，但有时也会传染给人。

- 展示图片，让幼儿观察家禽，并告诉他们不要随意靠近、触摸或喂食陌生的鸟类。

- 强调保持个人卫生的重要性，如饭前便后要洗手，不随地吐痰等。

3. 情景模拟（10分钟）

- 教师设计一个情景：小明去公园看到一只野鸟，想伸手去摸。教师引导幼儿讨论：“这样做对吗？为什么？”

- 幼儿分组进行角色扮演，模拟正确的行为，如远离鸟类、及时洗手等。

4. 实践操作（10分钟）

- 教师带领幼儿学习正确的洗手方法，边说边示范，鼓励幼儿跟着做。

- 教师展示口罩的使用方式，告诉幼儿如果家里有人生病了，应该戴口罩，避免传染。

5. 总结与延伸（5分钟）

- 教师总结今天的活动内容，强调“预防禽流感，从我做起”。

- 鼓励幼儿回家后向家人分享学到的知识，共同做好防护措施。

四、活动延伸建议：

- 家园合作：发放“预防禽流感”宣传单，提醒家长注意家中宠物的卫生，避免孩子接触禽类。

- 区域活动：在教室设置“健康小卫士”角，张贴洗手步骤图、防疫小贴士等。

五、注意事项：

- 活动过程中要注意语言的通俗性，避免使用专业术语。

- 教师应以正面引导为主，避免引起幼儿不必要的恐慌。

- 活动结束后，提醒幼儿养成良好习惯，如勤洗手、讲卫生等。

六、教学反思：

本次活动通过互动、游戏和实践的方式，帮助幼儿初步了解禽流感的基本知识，并掌握了基本的预防方法。今后可结合更多生活实际案例，增强幼儿的参与感和理解力。