【中小学教师违反职业道德行为处理包括】在教育行业中，教师的职业道德是保障教育质量、维护师生关系和社会信任的重要基础。为了规范教师行为，提升教育行业的整体形象，国家及各级教育行政部门制定了针对中小学教师违反职业道德行为的处理规定。这些规定明确了哪些行为属于违规，以及相应的处理措施。
以下是对“中小学教师违反职业道德行为处理包括”的总结与分类整理：
一、常见违反职业道德的行为
| 序号 | 行为类型 | 具体表现 |
| 1 | 体罚或变相体罚学生 | 如辱骂、殴打、罚站、不让吃饭等 |
| 2 | 有偿补课或参与校外辅导 | 利用职务之便进行营利性教学活动 |
| 3 | 言行不当，损害学生身心健康 | 如传播不良信息、歧视学生、不尊重学生人格 |
| 4 | 教学失职或敷衍了事 | 不认真备课、上课、批改作业等 |
| 5 | 违反师德规范，影响学校声誉 | 如发表不当言论、参与不正当活动等 |
| 6 | 涉嫌违法犯罪行为 | 如性骚扰、贪污受贿、侵犯学生权益等 |
二、处理方式与依据
根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及相关政策文件，对违反职业道德的教师，将视情节轻重采取不同的处理措施，主要包括：
| 处理方式 | 适用情形 |
| 警告 | 情节较轻，初次违规，未造成严重后果 |
| 记过 | 情节较重，多次违规或造成一定负面影响 |
| 降低岗位等级 | 情节严重，影响教师职业形象或教学秩序 |
| 撤销教师资格 | 涉嫌违法、严重损害学生权益或造成恶劣社会影响 |
| 解除聘用合同 | 严重违反职业道德，不适合继续从事教育工作 |
| 移交司法机关 | 涉嫌犯罪，需依法追责 |
三、处理程序与监督机制
1. 调查核实：由学校或教育主管部门组织调查，收集相关证据。
2. 听取陈述：给予当事人申辩的机会，确保公平公正。
3. 作出决定：根据调查结果和相关规定作出处理决定。
4. 公示通报：对处理结果进行适当公示，接受社会监督。
5. 申诉复核：当事人如对处理结果不服，可依法提出申诉。
四、结语
中小学教师作为教育事业的中坚力量，其职业道德水平直接影响学生的成长和学校的声誉。对于违反职业道德的行为，必须依法依规严肃处理，以维护教育公平和教师队伍的整体形象。同时，也应加强师德教育和日常管理，从源头上预防和减少违规行为的发生。
通过制度约束与思想引导相结合的方式，才能真正构建起一支高素质、高品德的教师队伍，为青少年营造健康、积极的学习环境。
