【2021高中议论文素材经典名人事例摘抄】在高中议论文写作中，合理引用经典名人事例不仅能增强文章的说服力，还能提升语言的表现力。以下是一些适用于议论文写作的经典人物事例整理，涵盖不同领域、不同背景的人物，便于学生在写作时灵活运用。
一、
在议论文中，恰当引用名人故事可以帮助考生更好地阐述观点，展示思维深度与知识广度。这些名人事例不仅具有历史价值，也蕴含着深刻的人生哲理，适合用于论证“坚持”、“创新”、“责任”、“奉献”等常见主题。
通过整理和归纳，我们可以发现，许多名人的成功并非偶然，而是源于他们的信念、努力与智慧。以下是部分经典人物及其事例的简要总结，便于学生记忆与应用。
二、表格形式展示
| 序号 | 人物 | 国籍/时代 | 事例简介 | 适用主题 |
| 1 | 爱迪生 | 美国（19世纪） | 经历上千次失败后发明电灯 | 坚持不懈、勇于探索 |
| 2 | 鲁班 | 中国（春秋时期） | 发明锯子，因观察草叶边缘而得到灵感 | 创新精神、观察力 |
| 3 | 袁隆平 | 中国（现代） | 培育杂交水稻，解决粮食问题 | 科技报国、奉献精神 |
| 4 | 诸葛亮 | 中国（三国时期） | “鞠躬尽瘁，死而后已”，忠于国家 | 忠诚、责任感 |
| 5 | 贝多芬 | 德国（18-19世纪） | 失聪后仍创作出《第九交响曲》 | 战胜困难、毅力 |
| 6 | 马云 | 中国（现代） | 创立阿里巴巴，经历多次失败 | 创业精神、敢于尝试 |
| 7 | 居里夫人 | 波兰/法国（19世纪末-20世纪初） | 发现镭元素，两次获诺贝尔奖 | 奉献科学、无私精神 |
| 8 | 王羲之 | 中国（东晋） | 书法大师，代表作《兰亭序》 | 追求卓越、艺术修养 |
| 9 | 达·芬奇 | 意大利（文艺复兴时期） | 多领域天才，如绘画、工程、解剖学 | 全面发展、创造力 |
| 10 | 司马迁 | 中国（西汉） | 受宫刑后完成《史记》，留名青史 | 坚韧不拔、追求真理 |
三、结语
以上人物事例，不仅丰富了议论文的素材库，也为学生提供了思考人生价值与社会责任的参考。在写作中，可以根据具体论点选择合适的例子，并结合自己的理解进行适当扩展，使文章更具感染力与逻辑性。
希望这份资料能为同学们的议论文写作提供帮助，同时也鼓励大家多阅读、多积累，提升自身的写作水平。
