【小班安全食品教案小班】一、活动目标

1. 让幼儿了解哪些食物是安全的，哪些是不安全的。

2. 培养幼儿良好的饮食习惯，增强自我保护意识。

3. 通过游戏和互动，提高幼儿对食品安全的认知能力。

二、活动准备

- 安全与不安全食品图片若干（如：水果、蔬菜、糖果、过期食品等）

- 食品分类卡片

- 小白板或黑板

- 小奖品若干（用于奖励积极参与的幼儿）

三、活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问的方式引导幼儿思考：“你们平时吃的东西都是安全的吗？有没有吃过不能吃的？”激发幼儿的兴趣，并引出“安全食品”的主题。

2. 认识安全食品（10分钟）

教师出示图片，展示常见的安全食品，如：苹果、香蕉、牛奶、面包等，并讲解这些食品的特点和好处。同时，引导幼儿观察并说出它们的颜色、形状和味道。

3. 辨别不安全食品（10分钟）

教师出示一些不安全食品的图片，如：过期食品、变质食品、垃圾食品等，引导幼儿讨论：“这些东西为什么不能吃？”通过互动交流，让幼儿明白不安全食品的危害。

4. 游戏互动：安全食品大闯关（10分钟）

教师将食品图片分成两类，让幼儿分组进行分类比赛。正确分类最多的小组获得小奖品。通过游戏的形式加深幼儿对安全食品的理解。

5. 总结与延伸（5分钟）

教师带领幼儿回顾今天学到的知识，强调“吃东西前要洗手，不吃陌生人的东西，不吃过期食品”等基本安全常识。鼓励幼儿回家后与家长分享今天学到的内容。

四、活动反思

本次活动以幼儿为主体，通过图片、游戏和互动等方式，帮助幼儿初步建立食品安全意识。在今后的教学中，可以结合更多生活实际案例，进一步提升幼儿的自我保护能力。

五、家园共育建议

建议家长在家中也注重培养孩子的食品安全意识，如：不随意吃陌生人给的食物、注意食品保质期等，共同营造健康、安全的饮食环境。